Правила хорошего: хруст и боли в шее

хруст и боли в шеепомогите написать краткое сочинение на тему "Роль грамотного письма и общения" dasd Дополнен 4 года назад Срочно надо) Единственная настоящая роскошь — это роскошь человеческого общения Антуан де Сент - Экзюпери Язык — универсальное средство общения, и свободное владение родным языком — признак культуры человека, залог успешности его общения с другими людьми. Я считаю, что в наше время вопрос грамотного письма и общения, правильной речи как нельзя более актуален. Для чего людям нужна речь? Речь нужна во всех областях жизни человека — чтобы обмениваться мыслями и чувствами, учиться, обогащать свои знания и опыт, организовывать совместную работу, домашние дела, отдых, находить взаимопонимание дома, в школе, в транспорте, в магазине, в кругу сверстников, среди старших и младших. По тому, как человек разговаривает, можно определить степень его культуры. А культура неразрывно связана с историей страны, литературой, искусством. Невежественный человек, не умеющий грамотно оформить свои мысли, не вызывает уважения, ему трудно будет найти престижную работу (ведь даже резюме надо составить грамотно) Слова – паразиты, засоряющие нашу речь, обнаруживают низкий культурный уровень человека. К сожалению, это явление в нашей жизни - показатель снижения общей культуры общества Чем грамотнее человек, тем более требователен он к своей речи, тем острее он понимает, как важно учиться хорошему слогу у замечательных русских писателей. Не всегда удается выразить мысли ясно, четко, образно. Этому умению нужно терпеливо и упорно учиться. А. Н. Толстой говорил: «Обращаться с языком кое-как – значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно» Никто не рождается с готовым чувством языка. Лингвистический вкус, как и весь культурный облик человека, -- результат опыта, жизни, воспитания. Кто воспитывает чувство языка? Родители, если их речь литературно правильна и вместе с тем сохраняет яркость выразительных средств и чистоту народного языка- учителя, которые проводят уроки с любовью и вниманием к родному языку (будь это даже уроки математики, географии, физкультуры или труда) - книга большого писателя, театр, - все это способствует выработке хорошего лингвистического вкуса . ....ученье - свет... . неученье - тьма-тьмущая!!!!))) ) удачи!) а по твоему какое сейчас может быть грамотное если весь язык искаверкали) Граматная речь висьма важна для превельнова апщения Русская орфография представляет собой систему правил правописания, которые не только обеспечивают грамотное письмо, но и облегчают восприятие текста при чтении. Если бы не было орфографических правил, процесс письменного общения людей был бы значительно затруднён. Знание правил орфографии и умение применять их в процессе письма является показателем культуры не только речи учащихся, но и общей их культуры, что свидетельствует об уважении к русскому языку в целом. Правила являются средством орфографической нормализации письма: они имеют практический характер, указывая, как следует писать ту или иную орфограмму. С учетом этого в данной статье мы поставили цель, выявить сущность орфографического правила, разобраться, каким образом классифицируются орфографические правила и какую роль они играют в формировании навыков грамотного письма у младших школьников. Под правилом в широком смысле слова понимают всякое указание, нормирующее правописание даже отдельных слов (например, относящихся к традиционным написаниям: аллергия – через два л) . В школьной практике термин «правило» употребляется в более узком значении: указания нормативов обобщённого характера, относящихся к целому ряду однородных языковых фактов По определению Л. Г. Ларионовой, «орфографическое правило – это, во-первых, достаточно крупная (по сравнению с орфограммой) орфографическая единица- во-вторых – это отражение определённой нормы письменного кодифицированного языка- в-третьих – это научно-учебный текст, содержащий в себе лингвистическую информацию инструктивного или декларативного характера, необходимую для становления грамотного письма в практике речевого общения» Основное назначение правила, как известно, – обобщать однородные орфограммы. Благодаря такой его особенности, создающийся на основе правила навык также должен носить обобщённый характер. То есть, если ученик при письме опирается на правило, то пишет «по правилу» не только слова, часто повторяющиеся в его практике, но и любое слово с данной орфограммой, не встречавшееся ему прежде. Как считает Д. Н. Богоявленский, в основе навыка работать с правилом лежит психологический механизм переноса на основе обобщения. Суть его в следующем: если ученик привык применять правило к одному и тому же типу слов, – например к словам с конкретным лексическим значением, – он будет испытывать определённые затруднения при встрече со словами абстрактного значения. В работе с орфографическим правилом в средней общеобразовательной школе обозначаются следующие направления: системно-орфографическое, нормативное и коммуникативное [4, с. 46]. Выделенные направления существуют не изолированно друг от друга, они постоянно взаимодействуют, взаимообогащаются в живом речевом потоке. Школьник работает со всей структурой знания в целом- однако успех итоговой работы, овладение той полнотой знаний и тем уровнем базисных умений, которые свидетельствуют о положительных результатах обучения, достигается, только если ориентировать обучение на обязательное оперирование орфографическими правилами, контролируя этот процесс. Одновариантные орфографические правила предполагают для одной и той же фонетической или грамматической ситуации один определённый вариант написания. Например, таково правило о правописании гласных после шипящих. Такие правила носят универсальный характер, и их усвоение основывается на прямой ассоциации между данной грамматической категорией или фонетической ситуацией и её письменным обозначением. Знание правил облегчает запоминание образцов правильных орфограмм, поскольку этот образец даётся в правиле. Указанные две группы правил сходны в этом отношении: образец письма включён в текст правила. Зная правило, ученик получает всю нужную информацию независимо от того, имеется ли в его памяти какое-нибудь слово, способное служить для него таким образцом. Способы же получения информации более сложны и требуют активной работы мысли и оперирования грамматическими знаниями. Главное делай побольше орфографических ошЫбок, шоб училка ПАВЕСИЛАСЬ... вообще-то , -то о чем вы В О П Р О Ш А Е Т Е денежек стоит, коли самому невдомек поработать с поисковиками. Речь и язык - отражение культуры человека. Чем грамотнее, тем понятнее другому человеку с тобой в общении, меньше возникает недоразумений по-поводу понимания тех или иных слов. А еще есть теория, что каждое слово несет свою энергетику, поэтому лучше писать их правильно, хотя это трудно. Казнить нельзя, помиловать. Казнить, нельзя помиловать. Разница есть?

снижение давления во время беременности. грозит ли чем-нибудь? грозит ли чем-нибудь срок 37 недель, давление 90/70 во время беременности вообще с давлением шутить нельзя. Обратитесь к врачу Плохо когда высокое давление. Про низкое не слышала. у меня 90/60 все 9 мес было. Врач ничего не говорила наверное нет, т. к. у меня было очень низкое, ничего не говорили, меряли и всё. Что б голова не болела - пила ооооочень крепкий чёрный чай. Только у меня в первом триместре в основном была. А: ) Вспомнила:) ) Я спрашивала врача, сказала что сосуды у беременных не те, как у небеременных, вот и давление запросто. повышеное хуже. С таким давлением вам ничего не скажут.... В норме артериальное давление вне беременности колеблется в пределах от 90/60 до 140/90. Для каждого это свои показатели, при которых человек чувствует себя хорошо или нормально. Но в период беременности, как мы говорили, они могут изменяться в одну или другую сторону. Допустимым колебанием считается изменение АД до 10%. Если давление упало больше, его уже следует поднимать. Многие женщины считают, что низкое давление при беременности не опасно, если при этом они не теряют сознание и могут самостоятельно передвигаться. Но опасность состояния заключается в том, что при низком артериальном давлении кровь плохо циркулирует к плаценте, и доставка к плоду питательных веществ и кислорода замедляется. То есть ребенок испытывает в них дефицит, развивается плацентарная недостаточность со всеми вытекающими. Да и в послеродовом периоде могут проявляться трудности, связанные с низким АД. Поэтому, даже если обычно у вас давление всегда было понижено, нельзя допускать сильного его падения в период вынашивания. Как бороться с низким давлением при беременности Ни в коем случае не прибегайте к аптечным препаратам для повышения давления без консультации с врачом. Например, тот же Элеутерококк повышает не только АД, но и тонус, в том числе матки. Поэтому лучше обойтись подручными средствами: сладкий черный чай с лимоном, томатный сок, зелень петрушки – каждому помогает что-то свое. Некоторые советуют съесть солененького или выпить кофе. Как известно, с соленым в период беременности нужно быть крайне осторожными, да и кофеинсодержащими продуктами и напитками (среди которых в том числе кофе, чаи, шоколад) не следует увлекаться. Поэтому самым разумным будет посоветоваться с врачом относительно любой из этих рекомендаций. Но вот что точно не навредит, а только пойдет на пользу беременной с гипотонией – оптимальный режим дня, достаточное сбалансированное питание, полноценный отдых, прогулки на свежем воздухе. Если у вас нет противопоказаний, запишитесь на аквааэробику или другие занятия для беременных. Но в прогулках никогда себе не отказывайте. И вы заметите, что это действительно работает!

 

Спасибо за:

Понравился материал? Подпишитесь на бесплатную рассылку блога!

128 комментариев: Здоровое питание. Принципы правильного питания.

  • Подписывайтесь на Instagram

    @smilemozg я уже в России, ты готова к интервью? Вздрогни город Москва от встречи двух #мынормальные#тольковполетеживетчеловек А заметно, что мы - родственники?Гуляю на вилле с весьма скользкой историей сегодня, но все сказали, что сюда "нада"Столик с видом на Альпы в деревушке Сен Поль де Ванс - французская Мекка для любителей искусства.
    @happynadyaz смотри, что я нашла в России! В магазине, рядом с домом, #укаждогосвоярадость Завтра будет китчари. А как он мне нужен после двух недель во Франции! Друзья, этот Маш - чудо продукт аюрведической кухни. Самый легко усвояемый белок среди всех бобовых, плюс выводит токсины из организма при правильном приготовлении. Лучше всего готовить по классическому рецепту китчари, излюбленного детокс блюда аюрведы.#естьлижизньпослеуничтоженныхэклерчиковДерево в Cap FerratСижу в ожидании обеда в Провансе под роскошной липой
    В этом парке начинается мой день пока я дома #провинция #отдыхдлядушизарядкадлятелаПочти месяц до поездки во Францию я перестала кушать сладкое, зато оторвалась сегодня на Cap Ferrat, отведав самый вкусный и оригинальный эклер в своей жизни. Он был из безе и шоколадного мусса. #нужналучшаяпекарняобращайтесь#взобудыханиесперло#текстурныестенылучшедворцов
    В завершающий день на Лазурном побережье посетили чудесный город Ментон всего в 30 минутах от НиццыCharmanteА теперь кофейная пауза. Остальные фото из этой живописной горной деревеньки художников через пару дней.4 часа гуляний вверх вниз по горам Монте-Карло вызвали резкую потребность в белке #будетевмонаконепобрезгуйте
  • Система Orphus